Espacios Colaborativos del Imserso
Blog del Ceapat

El 29 de abril se conmemora el Día Internacional de la Danza, con el objetivo de revalorizar la danza como una manifestación artística y cultural fundamental. Este día invita a rendir homenaje a la danza en su diversidad de estilos, pero también a reafirmar el compromiso con el acceso universal a las artes y la cultura. Es fundamental incorporar la accesibilidad universal para garantizar que todas las personas puedan disfrutar, aprender y participar plenamente en la experiencia de la danza, que se define frecuentemente como «lenguaje universal». Promover la accesibilidad en la danza implica eliminar barreras físicas, sensoriales, cognitivas y sociales; adecuar los espacios y lenguajes y reconocer la diversidad corporal como riqueza expresiva, para que todas las personas puedan participar como intérpretes, creadores o coreógrafos, disfrutar como público de las obras y espectáculos de danza, o acceder a la formación en danza, ya sea como afición o carrera profesional. Algunas de las medidas de accesibilidad que pueden llevarse a cabo en el ámbito de la danza son las siguientes: Itinerario accesible: recorrido con pavimento antideslizante, ausencia de desniveles, con puertas de apertura automática, abatibles o correderas; libre de obstáculos, con franjas guía y contraste cromático. Programa de mano accesible: documento informativo en diferentes formatos (macrocaracteres, braille). Puede incluir identificación de colores y personajes para el subtitulado, pictogramas, etc. Paseo escénico: experiencia previa a la función que permite explorar distintos elementos como el escenario, la indumentaria o la utilería. Audiodescripción: técnicas y habilidades aplicadas a la obra para describir oralmente los elementos visuales, transmitiendo la esencia de la coreografía e incluyendo detalles como cambios de luz o referencias espaciales. Está regulado en la norma UNE 153020:2005. Audiodescripción para personas con discapacidad visual. Requisitos para la audiodescripción y elaboración de audioguías. Subtitulado: presentación en una pantalla de textos y gráficos correspondientes a los discursos orales, la información contextual y los efectos sonoros de la obra (diálogos, narraciones, letras de canciones, efectos de sonido relevantes), contextualizando tanto la acción coreográfica como los matices sonoros que la acompañan. Está regulado en la norma UNE 153010:2012 Subtitulado para personas sordas y personas con discapacidad auditiva. Lengua de signos: interpreta en tiempo real todo contenido verbal o sonoro relevante como letras de canciones y descripción de ambientes sonoros (música, efectos, cambio de atmósfera). Bucle magnético: sistema que transmite el sonido directamente a los audífonos o implantes cocleares, mejorando la calidad auditiva. Sonido amplificado: refuerzo sonoro para aumentar el volumen del sonido en todo el espacio. Mochilas vibratorias: convierten la frecuencia del sonido en vibraciones que se transmiten a través de la propia mochila colocada en la espalda o el pecho. Asientos reservados: con espacio extra para perros de asistencia o personas usuarias de sillas de ruedas. Espacios de relajación: áreas donde los espectadores pueden retirarse si necesitan un descanso, o áreas en las que existe libertad de movimiento. En la actualidad, el uso de las nuevas tecnologías es esencial para implantar estas medidas de accesibilidad tanto para el consumo como para el aprendizaje de la danza. Como ejemplo de buenas prácticas, cabe citar las funciones accesibles de la Compañía Nacional de Danza, realizadas en colaboración con entidades especializadas, entre ellas, el Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción. Bibliografía: Ceapat. Recuperado de: Semana de encuentros Ceapat 2024. Cierre con arte Sara Akkad Compañía Nacional de Danza. Recuperado de: Coreografías accesibles: repertorio. Ojeda Abolafia, David. (2024). El diseño accesible en las artes escénicas y del espectáculo. Revista de los profesionales de la accesibilidad universal ASEPAU, 8, 86-91. Ojeda, David. SV Flysi, Elena. (2015). La creación espectacular con personas con discapacidad y la accesibilidad universal del arte y la cultura escénica. ACOTACIONES, investigación y creación teatral, 35, 150-178. Sanmartín Ricarf, Nuria. Arce Rivero, Miguel. (2017). Audiodescripción en España para artes escénicas y museos. Ideas, III (3), 57-77.

Cuando el calor se hace presente y tenemos unas necesidades especiales que cubrir, existen determinados productos de apoyo que nos facilitan la vida y la interacción con las propuestas de actividades estivales. Lo inmediato al pensar en el verano, es intentar pasar este tiempo con la temperatura más adecuada para nuestro cuerpo. Existen prendas frías que nos ayudan a bajar esos grados de más que nos hacen sentir incomodidad. El uso de prendas de ropa adaptada fáciles de colocar y de la talla correspondiente ayudan a la comodidad en todo momento. En los complementos, si es necesario el uso de cascos protectores de cabeza, nos encontramos unas gorras con visera de atractivo diseño que cumplen con esta función de protección. Si utilizamos silla de ruedas, podemos recurrir a cojines más frescos con una capa de gel fría en la superficie, o cojines que su trama facilita la circulación de aire. Cualquier cambio de cojín tiene que asegurar el adecuado posicionamiento de la persona usuaria en todo momento. Las personas con movilidad reducida y amantes de la playa, pueden encontrar algunas dificultades para llegar a la zona de baño desde el paseo marítimo, entrar y salir del agua con una silla o grúa de piscina, practicar esnorquel, encontrar un flotador terapéutico que aporte estabilidad en la piscina, pasear por la arena con andador o silla con ruedas, encontrar el bañador adecuado si se tiene incontinencia o traje de neopreno para mantener la temperatura en el agua, entre otras. Todas estas dificultades pueden tener solución con diferentes productos de apoyo. Si nuestra silla es basculante y reclinable, tendremos la posibilidad de tomar el sol sin tener que transferirnos a otro lugar, recordando siempre la adecuada protección de la piel en el camino hacia nuestro bronceado deseado. Muchos paseos marítimos de nuestras costas cuentan con espacios amplios de paseo, incluido carriles bici donde disfrutar de esta actividad física con bicicleta, tándem, triciclo, triciclo dúo o con el adaptador de bicicleta para silla de ruedas. Para llegar a la zona de baño, existen pasarelas que aportan un pavimento transitable para ir sobre la arena de la playa y llegar al agua. Muchos municipios costeros cuentan con este servicio de «playa accesible» implementado con sillas anfibias para entrar y salir del agua con asistencia personal, pero sólo los meses de verano. Cuando el destino preferido es la montaña hay diferentes productos, según nuestras capacidades, que nos permitirán disfrutar de ese entorno natural. Tenemos la silla de senderismo tipo Joëlette, barras de senderismo para personas ciegas, etc. Si el destino favorito es un lugar nevado, puedes disfrutar de descensos en una silla adaptada para personas con movilidad reducida. Además, la persona que utiliza un producto de apoyo para comunicarse siempre debe disponer de este para poder conversar, opinar y expresarse sea cual sea el destino. Si no es posible llevar consigo su producto tecnológico, ha de contar con un cuaderno de comunicación que incluya su vocabulario habitual y vocabulario específico que puede ser de utilidad según el lugar de vacaciones. Una opción puede ser disponer del vocabulario impreso en toallas de playa o colchonetas hinchables. ¡Cualquier momento divertido es una oportunidad de conversación compartida que no debe perderse! A continuación, se incluye información sobre recursos para tener en cuenta en la estancia de vacaciones: Consultar la Guía sobre turismo accesible Transporte accesible (avión, tren, algunos autobuses con plataforma para silla de ruedas o elevador para personas usuarias de muletas o andador) Hoteles accesibles Playa accesible en los municipios costeros Informarnos sobre la posibilidad de alquilar productos de apoyo en el lugar de destino

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat) del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. En este artículo abordamos la participación del reconocido director de cine e investigador Miguel Ángel Font Bisier, dentro de la jornada «Cultura y accesibilidad, espacio de encuentro». En dicha participación presentó parte de su investigación doctoral, Tesis que defendió el pasado 29 de noviembre de 2023 y que fue evaluada por su tribunal con un sobresaliente cum laude. La Tesis doctoral titulada «Cine inclusivo: Contexto, metodología y praxis» marca un hito significativo en la mejora de la accesibilidad cinematográfica, especialmente para las personas con discapacidad. La investigación de Font Bisier no solo aborda la accesibilidad desde una perspectiva legal o técnica, sino que profundiza en el contexto histórico de la discapacidad y realiza un análisis minucioso de la industria audiovisual española. Además, examina detalladamente las herramientas de accesibilidad y sus vías de aprendizaje en la educación reglada, incorporando un estudio específico sobre la lengua de signos y su relación con el medio cinematográfico. En cuanto al cine inclusivo, en este modelo se subraya la importancia de integrar la accesibilidad desde la fase de guion, lo que repercute positivamente en todas las etapas de la producción cinematográfica. La filosofía del cine inclusivo se sustenta en tres pilares fundamentales. En primer lugar, se destaca la necesidad de que los equipos creativos de la obra conozcan las herramientas accesibles y las formas de comunicación propias de las personas con discapacidad. Ello permitirá que, en segundo lugar, dichos equipos apliquen recursos accesibles en la propia obra desde las etapas iniciales del guión hasta la distribución. Por último, se promueve activamente la participación de usuarios con discapacidad en el proceso creativo y diseño de la obra, incluyendo la validación conjunta del producto final. Estas características no solo representan una evolución en la creación cinematográfica, sino también una apuesta por la renovación de los planes de estudio en la rama de Comunicación Audiovisual, Publicidad o Periodismo para fomentar la formación integral de futuras generaciones de creadores. Además, y como parte de su compromiso con la inclusión cultural, Font Bisier busca implementar sus valores y metodologías inclusivas en proyectos de diversas índoles. Este compromiso se refleja no solo en las obras cinematográficas que componen el corpus de la Tesis, sino también en su Informe de accesibilidad cinematográfica, pieza esencial dentro del modelo de cine inclusivo y que sirve como puente de colaboración entre las empresas de accesibilidad y los equipos creativos. Este informe no solo aspira a mejorar la experiencia cultural para todos, sino que también se presenta como una pieza clave en su tesis doctoral, consolidando así su impacto en la esfera cinematográfica y cultural. En este enlace puedes consultar la Tesis doctoral, así como la su presentación en el Canal YouTube de Miguel Ángel Font Bisier. Puedes acceder a la presentación del conversatorio sobre Cine multisensorial accesible en el Canal de YouTube de Ceapat.

Este ha sido el primer seminario Accesibilidad por Derecho dedicado al deporte y actividad física para las personas con discapacidad El pasado día 23 de septiembre tuvo lugar en el Ceapat el primer Seminario de la 2ª Edición de Accesibilidad por Derecho. Un seminario dedicado al Deporte y la Actividad Física para Personas con Discapacidad y que tuvo gran éxito de asistencia tanto presencial como virtualmente. A continuación hacemos un pequeño resumen de lo que nos dejó la Jornada presencial. En la primera mesa redonda moderada por Luis Leardy, director de comunicación y relaciones externas del Comité Paralímpico Español (CPE); se abordó la futura ley del deporte que fue valorada muy positivamente por el impulso que dará al deporte practicado por personas con discapacidad. El Comité Paralímpico Español, de la mano de su presidente Alberto Jofre expuso con claridad los términos y limitaciones que encuentran hoy en día los deportistas con discapacidad, desgranando todos los puntos relevantes por los que se deben atajar los problemas. Seguido del CPE habló Aitor Canibe, del Consejo Superior de Deportes (CSD), que explicó la línea desde la cual su institución trabaja para aportar una mayor inclusividad en el deporte de las personas con discapacidad, remarcando la modernización y financiación en materia de accesibilidad en las instalaciones gracias a los fondos europeos de recuperación. Esta primera mesa la cerró Javier Pérez Tejero, director de la Cátedra Fundación Sanitas de Deporte Inclusivo de la Universidad Politécnica de Madrid (CEDI-UPM), que habló sobre el Deporte Inclusivo, la orientación de las Actividades Físicas y el deporte para personas con discapacidad, y línea de investigación en materia de accesibilidad e inclusión en el deporte para personas con discapacidad. La segunda mesa redonda moderada por Mª Antonia Clemente Parrón, responsable de formación del CRMF de Albacete, la inició Laura Fernández Gil, terapeuta ocupacional del CRMF de Vallecas, que seguida por José Luis Povedano, director de la Asociación Metasport y encargado de la gestión del programa socio-deportivo del CRMF de Albacete. Ambos expusieron los proyectos de deporte implementados en estos centros del Imserso, las potencialidades de los mismos y las dificultades encontradas para llevarlos a cabo; sin duda un ejemplo magnífico de puesta en práctica en centros del Imserso que trabajan por y para la discapacidad y en la línea de la Actividad Física (AF) y el deporte. La jornada tuvo una primera práctica en el exterior de las instalaciones del Ceapat con Javier Pérez y sus alumnos de la Escuela de Doctorado y del Grado de Ciencias del Deporte de la UPM. Javier explicó las partes de la silla de ruedas para el deporte; analizó el chasis, los asientos, los respaldos, la angulación de las ruedas posición de las mismas variando el eje de las ruedas y su autopropulsión adecuada para sacar el máximo rendimiento en el desplazamiento y para el objetivo deportivo protegiendo al máximo los hombros. Antes de volver al salón de actos tuvimos la oportunidad de ver y probar numerosos productos de apoyo para la práctica del deporte para personas con discapacidad. Estos productos se encontraban en diferentes estands a cargo de las empresas: Winncare Spain, Sunrise Medical S.L., Fundación También, Rollzing, Rodem Ortotec S.L., Novaf Andalucía 2007, S.L., Kaldevi Ingeniería Geriatrica, S.L., Federación Española de Deportes para Ciegos y Federación de Deportes de Montaña y Senderismo de Castilla y León. La tercera mesa redonda fue moderada por Miguel Ángel Toledo Bachiller, deportista paralímpico de tenis de mesa adaptado. En esta mesa tuvieron cabida dos propuestas de la mano de Javier González Lázaro, Presidente de la Federación de Deportes de Montaña, Escalada y Senderismo de Castilla y León, y de Carlos Rolandi, director técnico de la Fundación También. Por una parte Javier expuso el programa de montañismo inclusivo desarrollado por la Federación, las colaboraciones que desarrollan junto a otras instituciones como universidades, federaciones, asociaciones, etc. y diferentes ejes de tratamiento de la actividad física y los deportes en el medio natural. Por su parte, Carlos Rolandi nos habló de las iniciativas de la Fundación También, cómo surgió ésta, y cuáles son las principales dificultades que encuentran en la organización de actividades deportivas con personas con discapacidad. Ambos resaltaron el papel del apoyo humano requerido para la práctica deportiva de personas con discapacidad. Tras ambas ponencias se dio paso a las demostraciones prácticas de Jöelette y Handbikes que utilizaron asistentes. Después de la pausa del mediodía y la visita de los diferentes estands con productos de apoyo para el deporte llegó el turno de la 4ª mesa redonda moderada por Miguel Ángel Gallego Galán, arquitecto técnico y miembro de la junta directiva de ASEPAU. EL primer ponente, Ángel Luis Gómez, Director Ejecutivo de Promoción Cultural, Atención al Mayor, Juventud y Deporte de la ONCE, habló sobre los deportistas ciegos, la asistencia en la práctica deportiva y la formación de los profesionales y guías que trabajan con las personas invidentes. A continuación Gemma León, Secretaria General de la Federación Española de Deportes para Ciegos (FEDC), destacó los productos de apoyo en el deporte para personas con deficiencias visuales, poniendo en valor el papel fundamental que realizan los técnicos-guías que dan soporte a los deportistas. Por último, Marcos Muro, Director General de Bilbao Kirolak, expuso con detenimiento el trabajo realizado por los ingenieros y técnicos en accesibilidad en instalaciones deportivas el cual permite la participación inclusiva de todas las personas, facilitando así la inclusión de los deportistas con discapacidad. Señaló que a raíz de la adaptación de los centros deportivos el uso de los mismos ha incrementado por personas con y sin discapacidad. Se reservó para el final la mesa de los centros de referencia del Imserso que trabajan para dar cabida al deporte inclusivo en diferentes ámbitos, y siempre en línea con los objetivos estratégicos del Instituto. Fue moderada por Jaime Muriel Isidro, técnico superior de actividades específicas del Área de Desarrollo Tecnológico (Ceapat). La primera intervención de esta 5ª mesa la llevó a cabo Juan Julián Carabaña, Maestro Taller del Ceapat, que mostró los distintos productos de apoyo que se están diseñando en el centro para diferentes usos de los deportistas de base. En segundo lugar intervino Juan José García, Técnico en el Ceadac y Director de la Fundación Segunda Parte, con una charla muy interesante sobre la actividad física y el deporte para personas con daño cerebral adquirido, no sólo como un elemento rehabilitador sino también conductual.. Por último Miguel Regalado, Técnico deportivo externo del CRE de León, y encargado de llevar a cabo los programas deportivos en este centro, que van desde el esquí hasta las actividades subacuáticas con personas con grave discapacidad física. En líneas generales ha sido una jornada motivante y práctica en la que se han generado sinergias entre las distintas entidades y los centros del Imserso para, mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad; pero sobre todo para facilitarles la práctica deportiva y la actividad física, algo que debería ser, según la OMS y las diferentes normativas europeas y españolas, un derecho de facto para toda la población. Accede a los vídeos de esta jornada en esta lista de nuestro canal de YouTube. Video mesa 1 Video mesa 2 Vídeo mesa 3 Vídeo mesa 4 Vídeo mesa 5

Presentación La II edición de los seminarios de Accesibilidad por Derecho llega con una nueva e interesante temática que trata sobre el deporte y la actividad física adaptada. Durante esta jornada se abordarán temas de importancia relativos a la futura ley del deporte, que incluye contenidos sobre la inclusión de las personas con discapacidad y personas mayores. También contempla criterios de accesibilidad en instalaciones, asistencia a deportistas con discapacidad y novedosos programas deportivos para personas con discapacidad. En la jornada se darán a conocer las iniciativas relacionadas con la actividad física y deportiva que se promueven desde los centros del Imserso. Además, la jornada se complementa con exposiciones de productos de apoyo para la práctica físico-deportiva, y demostraciones prácticas con handbikes, Jöelettes, sillas de baloncesto, etc. que serán impartidas por diferentes profesionales y ponentes. Destinatarios -Profesionales de la Red de centros del Imserso y de ASEPAU. -Docentes y alumnos de universidades y centros educativos. -Colegios profesionales de cualquier disciplina. -Profesionales y estudiantes de los ámbitos de la accesibilidad universal, las tecnologías accesibles y el diseño para todas las personas. -Personas con discapacidad y organizaciones relacionadas. -Personas mayores y organizaciones relacionadas. -Ciudadanía en general. Inscripción Inscríbete para participar en los seminarios de forma presencial o en línea, también para estar al día de estos eventos. Formulario de inscripción. Lugar y horario Los seminarios se celebrarán en la sede del Ceapat y se transmitirán en directo en su canal de YouTube. Dirección: c/ Los Extremeños, 1, 28018 Madrid Tel. +34 917 033 100 Email:ceapat@imserso.es Los seminarios se celebrarán de 16:00 h a 20:00 h (Madrid). A excepción de la jornada del 23 de septiembre que será de 9:30 a 18:00 h (Madrid) Servicios de Accesibilidad -Subtítulos en directo en castellano. -Interpretación en Lengua de Signos Española. -Nuestras instalaciones son accesibles y cumplen con el certificado de calidad UNE 170.000, partes 1 y 2. Viernes 23 de septiembre de 2022 Deporte y Actividad Física Adaptados 09:30 a 09:45 h Inauguración 09:45 a 10:45 h Primera mesa redonda: El marco del deporte adaptado en la actualidad. Modera: D. Luis Leardy Antolín, director de comunicación y relaciones externas del Comité Paralímpico Español (CPE) -D. Alberto Jofre Bernardo, director gerente del Comité Paralímpico Español (CPE). -D. Javier Pérez Tejero, director de la Cátedra Fundación Sanitas de Estudios de Deporte Inclusivo (CEDI). Universidad Politécnica de Madrid (UPM). -D. Aitor Canibe Sánchez, subdirector general de promoción e innovación deportiva del Consejo Superior de Deportes (CSD). 10:45 a 11:15 h Segunda mesa redonda: Programas sociodeportivos del Imserso de los CRMF de Vallecas y Albacete. Modera: Dña. María Antonia Clemente Parrón, responsable de formación del CRMF de Albacete. -Dña. Laura Fernández Gil, terapeuta ocupacional del CRMF de Vallecas. -D. José Luis Povedano, presidente Asociación MetaSport. 11:15 a 11:45 h Demostración de sillas de ruedas de baloncesto de la CEDI. -D. Javier Pérez Tejero, director de la Cátedra Fundación Sanitas de Estudios de Deporte Inclusivo (CEDI). Universidad Politécnica de Madrid (UPM). 11:45 a 12:15 h Pausa para café 12:15 a 13:00 h Tercera mesa redonda: Programas pioneros en actividades físico-deportivas adaptadas en España. Modera: D. Miguel Ángel Toledo Bachiller, deportista paralímpico de tenis de mesa adaptado (CPE) -D. Javier González Lázaro, presidente de la Federación de Deportes de Montaña y Senderismo de Castilla y León (FDMESCyL). -D. Carlos Rolandi, director técnico de la Fundación También. 13:00 a 14:00 h Demostración de Joelëtte y Handbike. -D. Javier González Lázaro, presidente de la Federación de Deportes de Montaña y Senderismo de Castilla y León (FDMESCyL). -D. Carlos Rolandi, director técnico de la Fundación También. 14:00 a 16:00 h Almuerzo y exposiciones de productos de apoyo y servicios para el deporte adaptado. 16:00 a 17:00 h Cuarta mesa redonda: Asistencia y accesibilidad en el entorno deportivo. Modera: D. Miguel Ángel Gallego Galán, consultor de accesibilidad (ASEPAU) -D. Ángel Luís Gómez Blázquez, director ejecutivo de Promoción Cultural, Atención al Mayor, Ocio y Deporte de ONCE (Organización Nacional de Ciegos Españoles). -Dña. Gemma León Díaz, secretaria general de la Federación Española de Deportes para Ciegos (FEDC). -D. Marcos Muro Najera, director General de Bilbao Kirolak. 17:00 a 18:00 h Quinta mesa redonda: Iniciativas de apoyo al deporte adaptado de los centros del Imserso. Modera: D. Jaime Muriel Isidro, técnico superior de actividades específicas del Área de Desarrollo Tecnológico (Ceapat) -D. Juan Julián Carabaña, técnico del Área de Desarrollo Tecnológico del Ceapat. -D. Juan José García Hernández, director Fundación Segunda Parte. -D. Miguel Regalado Matías, técnico deportivo del CRE de León. 18:00 a 18:15 h Conclusiones 18:15 h Fin de la jornada Más información sobre los seminarios en este enlace.

España es pionera en muñecas de diseño universal La empresa M. Llorens Juan, S.L.U. creó las muñecas con la intención de reducir la discriminación, poniendo en el mercado nuevos productos más fáciles de usar por todos los niños y niñas y respetando la diversidad de capacidades. Además, tuvo especial cuidado en que su aspecto fuera tan atractivo como el del resto de las muñecas. ¿Pero en qué se diferencian? Tienen rasgos y proporciones muy realistas, fáciles de identificar al tacto. Los ojos y pestañas han sido diseñados con detalle. Su cuerpo es blandito y de tacto agradable para facilitar el juego afectivo y de imitación de papeles de adultos. Todas ellas son de plástico y relleno textil para evitar posibles lesiones ocasionadas por golpes debidos a los movimientos incontrolados. Las muñecas tienen un peso inferior a los 900 gramos. Ni muy grandes ni muy pequeñas Se comprobó que las muñecas de tamaño muy reducido o muy grande suelen ser más difíciles de manejar cuando la manipulación es diferente. Para responder a los diferentes gustos y capacidades se fabrican en 3 tamaños: 33 cm, 42 cm y 48 cm. Sin pelo o con pelo corto Los estudios demostraron que las muñecas sin pelo o con pelo corto, eran más adecuadas ya que al no peinarlas empeoraban su aspecto, resultando menos atractivas. No obstante el pelo es un elemento de agarre y por ello se ha mantenido el pelo largo en algunas de ellas, cuidando de forma especial la calidad del pelo y su peinado, de forma que no se deteriore demasiado si no se peina. Además, en los casos en los que la muñeca tiene el pelo largo, siempre se han elegido las prendas superiores de los trajes con cierre delantero para evitar que el pelo moleste para abrocharlo. Manos cerradas Los estudios de usabilidad de los trajes realizados mostraron que los dedos abiertos de las manos de las muñecas son, con frecuencia, un elemento que dificulta la colocación de los trajes, ya que las mangas se enganchan con los dedos al intentar ponerlas. Por este motivo, para algunas de las muñecas de la colección se fabrican con manos cerradas. Pero también se han mantenido muñecas con las manos abiertas, pues su aspecto concuerda más con el diseño de la propia muñeca. En estos casos, se ha puesto especial cuidado en la amplitud y diseño de las mangas de su traje. Trajes fáciles de orientar y colocar al tacto Todas las prendas de ropa tienen etiquetas en la parte trasera, para facilitar su orientación y colocación. Las etiquetas son fáciles de localizar, tanto al tacto como visualmente, por ser de alto contraste. Trajes fáciles de poner y quitar El diseño de sus trajes ha sido pensado cuidadosamente para conseguir que la ropa y complementos resulten fáciles de poner, quitar. Estas son algunas de sus características: Velcros discontinuos y fáciles de pegar y despegar Trajes con aperturas amplias. Mangas y perneras anchas. Gomas amplias y muy elásticas. Telas de buena calidad y fácil lavado, cuyo objetivo es facilitar su higiene. Cuellos amplios que resulten fáciles de abrochar. Pantalones con apertura inferior para facilitar su colocación. Trajes fáciles de identificar y diferenciar al tacto Todos los trajes disponen de un elemento identificativo fácil de percibir al tacto, de forma que facilite la localización de los trajes disponibles. Además, en los trajes de varias piezas, todas ellas disponen de un elemento común que permite reconocer al tacto qué pieza combina con cuál. Los trajes incorporan tantos elementos diferenciadores al tacto como prendas tiene ese conjunto en cuestión. ¿Cómo se desarrolló la colección? La investigación y desarrollo fueron financiados por el Instituto de la Pequeña y Mediana Industria de la Generalitat Valenciana (IMPIVA) y la Cámara de Comercio de Alicante. Para el desarrollo de este proyecto se creó un equipo de trabajo del que formaron parte, además del equipo directivo y de diseño de Muñecas Llorens y el Instituto Tecnológico del Juguete (AIJU), Terapeutas Ocupacionales de Ceapat-Imserso de Madrid y expertos de su delegación en Albacete. También colaboraron Asprona–La Roda, la Once y el Terapeuta Ocupacional Sergio Martínez Pérez como profesional independiente. Cada traje y cada muñeco fueron testados con diversidad de niños y niñas y modificándolos en sucesivas ocasiones durante un año. Partiendo de las recomendaciones de diseño generadas por los expertos, la empresa creó muñecas, trajes y complementos respetando estas pautas.