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Blog del Ceapat

El Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas del Imserso organizó una nueva edición de su Semana de Encuentros, del 3 al 7 de noviembre de 2025. Este evento tiene como objetivo compartir conocimiento, debatir retos y reforzar la colaboración entre administraciones públicas, profesionales, entidades sociales y empresas comprometidas con la accesibilidad universal. Durante cinco días, expertos y expertas de distintos ámbitos conversaron sobre la accesibilidad desde una perspectiva integral y transversal, presentando experiencias y ejemplos concretos. Los vídeos de cada uno de los encuentros realizados a lo largo de la semana están enlazados a lo largo de este artículo. Lunes 3 de noviembre. Viviendo en la ciudad accesible La semana comenzó analizando cómo hacer las ciudades y entornos plenamente inclusivos, compartiendo experiencias de accesibilidad urbana, servicios públicos y participación ciudadana. Además, se mostraron ejemplos reales de soluciones que facilitan la vida cotidiana. Viviendo en la ciudad accesible. Mesa 1 Viviendo en la ciudad accesible. Mesa 2 Martes 4 de noviembre. Aprendiendo en entornos incluyentes La accesibilidad en la educación fue el tema de la segunda jornada, exponiendo aspectos como la accesibilidad digital y las buenas prácticas en centros educativos y universidades. Además, se destacó que el aprendizaje en igualdad constituye un elemento clave para la autonomía personal. Aprendiendo en entornos incluyentes. Mesa 1 Aprendiendo en entornos incluyentes. Mesa 2 Esta jornada finalizó con la conversación con Kathleen Mortier, experta internacional en accesibilidad en el ámbito de la educación. Miércoles 5 de noviembre. Disfrutando la accesibilidad al límite En la tercera jornada, los expertos y expertas abordaron situaciones donde la accesibilidad enfrenta mayores dificultades, como en entornos con condiciones particulares (deportes náuticos, ciencia marina, astronomía, videojuegos, etc.). Así, se mostraron experiencias y proyectos con propuestas para aumentar la autonomía y la participación de todas las personas. Disfrutando la accesibilidad al límite. Mesa 1 Disfrutando la accesibilidad al límite. Mesa 2 La jornada concluyó con una charla con Johan Chaverría, para conocer la visión sobre la accesibilidad de una persona migrante. Jueves 6 de noviembre. Ruralizando la accesibilidad La jornada del jueves abordó la accesibilidad en entornos rurales, con el objetivo de identificar barreras y necesidades propias de estos territorios. En su desarrollo, se analizaron estrategias y buenas prácticas para mejorar la accesibilidad en los servicios y la vida comunitaria, fomentando la inclusión y la autonomía en estos contextos específicos. Ruralizando la accesibilidad. Mesa 1 Ruralizando la accesibilidad. Mesa 2 La jornada concluyó con la conversación con Jérôme Chaplier, sobre senderos accesibles en parques naturales. Viernes 7 de noviembre. Aplicando el Acta Europea de Accesibilidad La implementación práctica de la normativa europea fue el tema del último día de la semana. Instituciones, empresas y especialistas analizaron los avances, los desafíos y las oportunidades que traerá la aplicación del Acta Europea de Accesibilidad en España. Aplicando el Acta Europea de Accesibilidad. Mesa 1 Aplicando el Acta Europea de Accesibilidad. Mesa 2 La semana finalizó con la conversación con Ann Frye, experta en accesibilidad en AccessibleEU. Las jornadas impulsaron el intercambio de experiencias y la creación de sinergias para seguir construyendo entornos, servicios y tecnologías más accesibles. La accesibilidad no solo mejora la calidad de vida de las personas, sino que fortalece a la sociedad en su conjunto. Hacerlo realidad requiere alianzas fuertes, conocimiento compartido y un compromiso constante con la innovación y los derechos de las personas. En el apartado «Proyectos semana de encuentros 2025» de la página web del Ceapat puedes consultar todos los proyectos expuestos durante la semana.

El Ceapat (Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas), ofrece visitas formativas a diferentes grupos de estudiantes y profesionales, como parte de su labor de difusión del conocimiento. La actividad de visitas formativas está dirigida exclusivamente a docentes, estudiantes del último curso de FP grado superior, estudiantes universitarios de grado o máster y profesionales de ámbitos relacionados con la actividad del Ceapat (autonomía personal, accesibilidad universal y productos de apoyo). Este servicio se puede solicitar a través del correo: ceapat@imserso.es Las visitas tienen una duración máxima de dos horas y unos contenidos que varían en función de las opciones elegidas a través de un formulario remitido desde el centro. Combinando la explicación teórica con la aproximación directa a la accesibilidad y los productos de apoyo, se produce una experiencia de aprendizaje integral que puede ser complementada con las referencias bibliográficas a disposición de los grupos. El Ceapat valora y propone nuevos contenidos para estas visitas periódicamente, teniendo en cuenta la evaluación de las personas visitantes e introduciendo temas que van adquiriendo relevancia e interés. Desde el mes de abril, pueden elegirse cuatro de las siguientes temáticas para las visitas: Urbanismo accesible: la ciudad y el mobiliario urbano adaptados para las personas con movilidad reducida. Adaptación de los accesos a la vivienda: productos y tecnologías de apoyo. Adaptación funcional de la vivienda: soluciones de arquitectura. Accesibilidad cognitiva: conceptos básicos y claves para su aplicación. Productos y tecnología para la salud mental. Comunicación Aumentativa Alternativa con productos de apoyo: conceptos básicos. Juguetes adaptados: desarrollo evolutivo en la infancia. Adaptaciones de productos de apoyo y soluciones de bajo coste. Productos de apoyo para protección y cuidado personal: aseo, alimentación, tareas domésticas, etc. Productos de apoyo para movilidad: desplazamiento y transferencias. Criterios para la elección de una silla de ruedas adecuada. Actividades de ocio y deportivas adaptadas En las visitas participan varios profesionales del equipo del Ceapat, en función de sus áreas de especialización. Se realizan los miércoles en horario de mañana, teniendo un aforo de cinco a veinte participantes.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. Así, en el marco de la Jornada dedicada a «La accesibilidad frente a la Soledad No Deseada», tuvimos la ocasión de conversar con Matilde Fernández Sanz, figura destacada en el ámbito sindical y político español, de dilatada trayectoria, acerca del Observatorio de la Soledad No Deseada y cuya presidencia detenta, así como su génesis y misión. Este Observatorio cuenta con interesantes apartados relacionados con estudios, políticas, estrategias y planes, así como iniciativas y experiencias destacadas para combatir sobre la Soledad No Deseada. Incluye también un espacio donde encontrar recursos como guías, protocolos y otras herramientas. Os invitamos a ver esta entrevista en nuestro Canal de YouTube, y conocer algunos de los estudios realizados por el Observatorio, y que reflejan cifras e implicaciones económicas y sociales, en términos de inversiones y costes relacionados con la Soledad No Deseada.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. En este artículo abordamos el impacto de las tecnologías en la Soledad no Deseada. El coloquio dio comienzo con dos cuestiones sobre las que los tres participantes reflexionaron y compartieron su visión, ligada a sus ámbitos de trabajo: ¿qué papel puede tener el uso de tecnología como medio para la prevención de la soledad no deseada?, y ¿qué tecnologías emergentes tienen el potencial para afrontar la soledad no deseada en nuestra sociedad? Las experiencias que en esta mesa se expusieron ponen de relieve el impacto en positivo y los beneficios que puede tener el uso de determinados productos o soluciones tecnológicas en el abordaje de este problema en nuestra sociedad. Cristian Suárez, Técnico en Tecnologías accesibles de la Fundación ONCE, compartió su vivencia del uso de videojuegos y la relevancia que pueden tener como medio para la socialización. La accesibilidad en los videojuegos y la moderación en el tiempo que se dedica a esta forma de entretenimiento son factores fundamentales para poder disfrutar de su vertiente positiva. Por su parte, Marta Prieto, de la Fundación Santa María la Real del Patrimonio histórico, incidió en aspectos que pueden favorecer que las tecnologías se conviertan en un apoyo para la reducción de la soledad no deseada en las personas mayores. Además analizó algunos de los obstáculos para su adopción y uso efectivo, y destacó el papel complementario que tienen la Administración Pública, las entidades del Tercer Sector y la industria tecnológica en la promoción de soluciones. Luis Merino, Doctor en Robótica de Universidad Pablo de Olavide, expuso qué sistemas y tecnologías robóticas están a día de hoy siendo utilizados en los cuidados y, en particular, en la prevención de la soledad no deseada, qué importancia tiene la accesibilidad en todos estos desarrollos, y qué perspectivas de futuro están apareciendo en el ámbito de la investigación. Como clave fundamental, a lo largo del coloquio se evidenció la importancia de la colaboración y el trabajo interdisciplinar para el diseño de este tipo de tecnologías. Puedes acceder al conversatorio en nuestro Canal de YouTube.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. Uno de estos conversatorios expuso los avances en Inteligencia Artificial, dentro de la jornada dedicada a la «Accesibilidad y desafío digital» de la mano de Jesica Rivero Espinosa, Project Manager, en Fundación ONCE/Inserta, Ingeniera de Telecomunicación y Doctora en Ciencia y Tecnología Informática por la Universidad Carlos III de Madrid. El equipo de Fundación ONCE está integrando la Inteligencia Artificial y las plataformas robóticas en todos sus procesos para la gestión interna de todo el conocimiento que tienen y para que el día a día sea más accesible para las personas con discapacidad. Plataforma robótica que sea lo menos invasiva posible, pudiendo hablar de forma natural con el robot y combinando proyectos para cubrir todos los ámbitos de la persona, desde levantarse, vestirse, desayunar, elegir medio de transporte contemplando la posibilidad de trayectos cortados inesperadamente (por ejemplo por una avería en la vía pública), cómo llegar con seguridad a la plataforma de transporte y en el desempeño de sus tareas laborales con plataformas de reuniones. Los proyectos en los que actualmente está trabajando Fundación ONCE integrando la Inteligencia Artificial son: ACCESSROBOT, ACCESSMEET, WALKERPISA e INTELIDATA. En Fundación ONCE se están realizando varios proyectos relacionados con machine learning para el tratamiento de datos recopilados a lo largo de la vida de la organización y mejorar procesos. En ESPACIA, departamento en el que trabaja Jesica, dentro del área de I+D de Fundación ONCE, aplican diversas técnicas de Inteligencia Artificial, así como otras tecnologías disruptivas en los distintos momentos de la vida diaria de una persona: entorno laboral, ocio, transporte, cuidados en el hogar y estudios. Por ejemplo: una persona se prepara en su casa para ir al trabajo y puede tener apoyo con plataformas robóticas ACCESSROBOT en el hogar, para aproximarle objetos mediante interacción natural y reconocimiento de los propios objetos. Cuando sale de su casa, a través del proyecto INTELIDATA, puede organizar el recorrido sabiendo qué calles son accesibles y qué transporte público usar de manera accesible, gracias a webs y apps que se basan en la recopilación de datos de múltiples fuentes, internas y externas a Fundación ONCE. Al desplazarse hasta la estación en la que coger el tren para ir al trabajo, podrá encontrarse durante su deambulación con cruces. Gracias al proyecto WALKERPISA podrá realizar el cruce de una manera segura mediante el uso de diversas técnicas de Inteligencia Artificial. Una vez dentro de la estación, podrá encontrarse con robots (ACCESSROBOT) en grandes superficies para ser guiada de la entrada al andén y poder esquivar a otras personas en el trayecto, teniendo en cuenta sus necesidades y preferencias de interacción, y lo cambiante y complejo que es este entorno por el flujo humano que conlleva. Por último, cuando esté en el trabajo y tenga que realizar una videollamada con entidades externas, podrá hacer uso de ACCESSMEET, de manera que pueda participar y gestionar la reunión de manera autónoma. Con audio descripción se comparten presentaciones, así como también se hace uso de intérpretes de lengua de signos. La forma de trabajo en la Fundación ONCE es poner la persona usuaria en el centro de todos los proyectos desde el origen: su necesidad, su capacidad de acceso. El equipo de trabajo de ONCE cuenta con personas con discapacidad y expertos que están al inicio, durante y al final del desarrollo de cualquier proyecto. Contar con trabajadores con discapacidad y trabajar para personas con discapacidad proporciona fuentes muy distintas para obtener datos sobre la diversidad de necesidades de las personas. La Inteligencia Artificial (IA) no debería percibirse, logrando así una interacción natural. La persona debe sentirse cómoda, recibir la información de forma adecuada, dando seguridad en su uso y comunicándose por el medio a través del cual puede expresar y recibir la información. La accesibilidad digital y la Inteligencia Artificial tienen mucho que madurar para que todas las personas podamos ser independientes en el acceso a la información, así como en el uso de productos y servicios. La conversación concluyó confirmando que la accesibilidad es un derecho no negociable. Para ver a este interesante conversatorio, accede en nuestro Canal de YouTube.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. En este artículo se expone el desarrollo del conversatorio titulado: «Avanzando en accesibilidad cognitiva». El coloquio comenzó abordando el concepto accesibilidad universal y cómo cada participante en el mismo, a través de su trayectoria profesional, ha ido acercándose al ámbito de la accesibilidad cognitiva. Teniendo en cuenta el contexto actual, se analizó la importancia de la publicación de la Ley 6/2022, de 31 de marzo, en la que se explicita que la accesibilidad cognitiva está incluida en la accesibilidad universal. Se puso de relieve el gran avance que esta publicación implica. Como idea central destaca que disponer de un marco legislativo supone un hito muy significativo. Además de este logro a nivel nacional, también durante el coloquio se hizo referencia a los avances a nivel europeo vinculados al reconocimiento y visibilidad de la accesibilidad cognitiva, por ejemplo a través de normas y estándares. Como líneas del trabajo que se viene realizando en Trasmedia Catalonia, Anna Matamala, Catedrática de la Universidad Autónoma de Barcelona, destacó la importancia de la investigación, propuestas docentes y proyectos educativos, y la transferencia de conocimiento. En relación a la elaboración de normas, subrayó la necesidad de depositar esfuerzos en las metodologías de evaluación y estandarización de procesos. Por su parte, Carmen Lafuente, Responsable de la Oficina de Ciencia Inclusiva del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), se refirió al trabajo que se realiza desde esta oficina y aportó ejemplos que ilustran cómo se está incorporando la accesibilidad cognitiva. Entre ellos, la elaboración en Lectura Fácil de una guía sobre los 15 principios de la divulgación científica inclusiva, y una iniciativa llevada a cabo por el Museo de Ciencias y el Jardín Botánico dirigida a familias con hijos e hijas con Trastorno del Espectro Autista. Desde el Centro Español de Accesibilidad Cognitiva (Ceacog), Raquel Cárcamo y Blanca Tejero compartieron algunos de los proyectos puestos en marcha, entre los que destaca la elaboración de documentos para facilitar el acceso a información de relevancia para la ciudadanía, por ejemplo, en procesos electorales o en el ámbito de la justicia, así como diferentes acciones formativas. Además del reconocimiento de los avances que se están llevando a cabo, en el coloquio se reflexionó sobre los principales retos que supone la aplicación de la accesibilidad cognitiva en todos los ámbitos de la sociedad. Puedes acceder al contenido completo del coloquio en nuestro Canal de YouTube.