
Accesibilidad cognitiva en la Red de Centros del Imserso.
26 - 01 - 2024
Categorías: Accesibilidad universal , Accesibilidad cognitiva
Etiquetas: accesibilidad universal , accesibilidad , lectura fácil , pictogramas , accesibilidad cognitiva , comunicación aumentativa-alternativa , red de centros , cognición
Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo.
En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas.
Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica.
Uno de estos conversatorios expuso los avances en accesibilidad cognitiva llevados a cabo en la Red de Centros del Imserso.
La publicación en el año 2022 de la Ley 6/2022, de 31 de marzo, de modificación del Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, para establecer y regular la accesibilidad cognitiva y sus condiciones de exigencia y aplicación (en adelante, Ley 6/2022), establece el mandato claro a las Administraciones públicas de introducir, en sus planes de accesibilidad, medidas específicas sobre accesibilidad cognitiva.
Desde los Centros del Imserso se acogió con responsabilidad esta ley, incorporando el reto de mejorar e implementar actuaciones desde este enfoque de la accesibilidad. De esta forma, se trabaja para actualizar las iniciativas desarrolladas desde hace años por los centros y se están diseñando nuevas propuestas conjuntas y de intercambio de conocimiento.
Con la puesta en marcha de estas medidas de accesibilidad cognitiva, desde la Red de Centros del Imserso se busca el desarrollo de dos objetivos complementarios. Por un lado, desplegar la accesibilidad cognitiva en toda la Red, centrando el diseño de soluciones en las personas usuarias de los servicios y con su participación. Por otro, servir de referencia a otras entidades públicas o privadas que quieran replicarlas o tomarlas como ejemplo de aplicación práctica en la que basar las suyas propias.

A fin de compartir el trabajo llevado a cabo en el Imserso, el conversatorio contó con la participación de Lucía Pérez-Castilla Álvarez, psicóloga del Ceapat-Imserso y coordinadora del grupo de accesibilidad cognitiva del centro, José Carlos Martín Portal, responsable de la Unidad de Autonomía personal del Centro de Recuperación de personas con discapacidad física del Imserso en Albacete, (CRMF) Begoña Ruíz García, responsable del área técnica en el Centro de Referencia Estatal de Atención a personas con Enfermedades Raras y sus Familias (Creer) del Imserso en Burgos y María Ramón Jiménez, jefa de sección de gestión en el Centro de Referencia Estatal de atención sociosanitaria para personas en situación de dependencia (Credef) del Imserso en Soria.
Las mejoras de la accesibilidad cognitiva que se están implementando en los Centros de la Red se refieren a las recogidas en la Ley 6/2022, y que engloba la Lectura Fácil, modos, medios, formatos y sistemas aumentativos y alternativos de comunicación, pictogramas y otros medios humanos y tecnológicos disponibles para tal fin, así como la señalización de espacios, usos e interacciones.
Tanto en la señalización y orientación comprensible en los espacios, hasta la elaboración de información escrita en lenguaje claro y Lectura Fácil, desde la Red de Centros se toma en cuenta el ajuste y adecuación de las soluciones de accesibilidad cognitiva a los diferentes grupos de personas usuarias de los servicios que ofrece cada centro.
En este sentido, por un lado se están estableciendo actuaciones conjuntas y de conocimiento compartido, a fin de diseñar soluciones de accesibilidad cognitiva beneficiosas para diversidad de colectivos, (p.ej. señalización y directorios con pictogramas). Por otro lado, y dada la heterogeneidad entre los centros (que incluye tanto el diferente perfil de persona usuaria como la trayectoria de funcionamiento), se busca el diseño de soluciones de accesibilidad más específicas y centradas en las dificultades concretas, tanto en el uso de espacios y entorno cercano al centro, como en la interacción con los servicios proporcionados y todo lo vinculado a estos (p.ej. acceso a documentación escrita; comunicación aumentativa – alternativa).
Cabe destacar que el Ceapat elaboró en el año 2023 la serie «Diez fichas sobre la accesibilidad cognitiva». Cada ficha define y aclara conceptos, ofrece ejemplos de la aplicación de la accesibilidad cognitiva en diferentes ámbitos y sirve de apoyo a la comprensión de este aspecto de la accesibilidad.
Desde la Red de Centros del Imserso, y con el apoyo del Ceapat, se pretende ir progresivamente avanzando en este enfoque de la accesibilidad, proponiendo actuaciones innovadoras que den respuesta a las necesidades de acceso de las personas usuarias de los Centros, contando con su participación y formando a los profesionales de los centros para ser los agentes impulsores de la misma.
Puedes acceder al vídeo del conversatorio en nuestro Canal de YouTube.
viernes, 26 enero 2024 01:00
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