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Blog del Ceapat

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. En esta entrada se resume el contenido del coloquio en el que se conversó sobre tecnologías emergentes como la Inteligencia Artificial (IA) y su impacto en la accesibilidad digital y los derechos ciudadanos, para lo que contamos con tres expertos: Fátima Baña (Coordinadora, Plataforma Accesibilidad digital), Francisco Bariffi (Doctor en Derechos Fundamentales, Universidad Carlos III de Madrid) y Pablo Rodríguez (Director de Negocio, Sepalo Software). Se abordaron los retos y las oportunidades que presenta la IA y que revelan la necesidad de regular su uso para evitar discriminación y sesgos. Tanto la Unión Europea como España han tomado medidas al respecto, como la creación de agencias especializadas y la promulgación de leyes que tratan de estos temas. Se destacó la complejidad del abordaje de los derechos poniendo de relieve tres vertientes principales, la primera es el derecho a la conectividad o acceso físico a las infraestructuras junto con las necesarias habilidades digitales de los ciudadanos, la segunda es la usabilidad de esos productos en términos de equidad e igualdad, sin accesos diferenciados si no con la incorporación de funcionalidades que permitan el uso de productos de apoyo personales para interactuar con ellos y, por último, la tercera más novedosa y desconocida que tiene que ver con el sesgo del algoritmo, propio de la IA. También se puso de manifiesto que aún existen desafíos por superar, concretamente en términos de formación para desarrolladores y entidades públicas y privadas compradoras de estos productos tecnológicos, que ataje, por ejemplo, lo que hoy es una realidad y es que muchas páginas web gubernamentales en Europa no cumplen con los criterios de accesibilidad. Se reconoció que la IA tiene un significativo potencial para mejorar la productividad y el bienestar humano, pero también se señaló la importancia de abordar sus posibles impactos negativos, como el mencionado sesgo algorítmico o el acceso a la privacidad, por ejemplo, en el cuidado domiciliario que implica el monitoreo muy preciso de lo que hablamos, de nuestros signos vitales, movimientos expresiones etc. Si, además, estas herramientas están promovidas o impulsadas por la administración pública, se acentúa el deber, aún mayor si cabe, de garantizar la transparencia y la fiabilidad. Aunque se han identificado estos problemas, aún no se ha encontrado una solución perfecta. Sin embargo, se destacó que el despliegue de esta tecnología es inevitable y que sus riesgos deben mitigarse en lugar de servir para rechazarla, dada la gran cantidad de oportunidades que ofrece. En conclusión, se enfatizó la importancia de abordar de manera ética y legal los desafíos asociados con la IA y la sociedad digital, al tiempo que se reconoció su potencial para transformar positivamente diferentes aspectos de la vida humana. Puedes ver este interesante conversatorio desde nuestro Canal de YouTube.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. Así, en el marco de la Jornada dedicada a «Accesibilidad frente a la Soledad No Deseada», se llevó a cabo una interesante conversación en torno a las acciones de innovación social en torno a la temática en la mesa titulada «Acciones frente a la Soledad No Deseada». En este interesante coloquio participaron Sara Ulla Díez, Coordinadora de estudios y soporte técnico del Imserso, Carmen Cárdenas, Coordinadora del Proyecto Crece de Cruz Roja, José Ángel Palacios Merino, Coordinador de Comunicación de la Fundación Grandes Amigos y Rosa Regatos, Arquitecta Técnica del Ceapat. Os invitamos a conocer, a través de este conversatorio, el concepto actual de Soledad No Deseada, su relevancia en el ámbito de las políticas públicas y las consecuencias negativas que pueden surgir de no prestarse la debida atención y abordaje. A través de la conversación, se analizan aspectos clave relacionados con esta temática y los desafíos que representa en el ámbito de la salud física y mental, las relaciones sociales, la autoestima o la realización personal, entre otros. En este sentido, se analiza el papel que juega la accesibilidad universal, no solo como condición previa imprescindible para la mitigación de la Soledad No Deseada, sino también de los efectos que la misma puede producir. Puedes ver este conversatorio en nuestro Canal de YouTube.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. El martes 24 de octubre de 2023 tuvimos el placer de contar con Ruth Vidriales, psicóloga y directora técnica de Autismo España, que lleva trabajando con personas con Trastorno del Espectro del Autismo desde 2005 y desde 2008, en el ámbito más específico de la accesibilidad cognitiva. Nuestra invitada reflexionó sobre el camino recorrido. Analizó algunas de las barreras, oportunidades y fortalezas con las que los profesionales se han ido encontrando, así como los retos que deberán estar resueltos en un futuro cercano. Estos retos vienen determinados por los plazos que marcan las disposiciones primera y segunda de la Ley 6/2022, de 31 de marzo, para establecer y regular la accesibilidad cognitiva y sus condiciones de exigencia y aplicación: Disposición adicional primera. En el plazo máximo de dos años desde la entrada en vigor de esta ley, deberán realizarse los estudios específicos de diagnóstico de la situación de la accesibilidad cognitiva. Disposición adicional segunda. En el plazo de tres años desde la entrada en vigor de esta ley, se aprobará un reglamento de condiciones básicas de accesibilidad cognitiva. A lo largo de la conversación, expresó con claridad su punto de vista sobre aspectos relevantes que se deben tener en cuenta para lograr un cambio significativo. Sobre la importancia de la nueva ley, que supone un punto de inflexión, una fortaleza y una oportunidad. Sobre la necesidad de abordar la accesibilidad cognitiva con una visión completa y no sólo desde los recursos de apoyo: Todo lo que sucede en un entorno no se soluciona solo implantando alguna medida de accesibilidad. El entorno es completo, es más que la suma de medidas. Todavía nos queda mucho camino por recorrer para llegar a entender lo que le pasa a una persona cuando está en un entorno que no comprende bien. Hay componentes que tienen que ver con el propio espacio y con el uso de los productos de este espacio, que son difíciles de plasmar en una ley. Insistió en que se debe tener la perspectiva de que la accesibilidad cognitiva beneficia al conjunto de la población. Las personas con necesidades más específicas, con discapacidad intelectual o Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), por ejemplo, necesitan, además, recursos específicos. No se debe caer en el error de pensar que las medidas son únicamente para las personas con discapacidad. Resaltó el hecho de que la accesibilidad cognitiva es parte de la accesibilidad universal. Dependiendo de cómo acabemos regulando y haciendo desarrollos, en este tiempo que nos queda hasta que se cumpla el plazo dado en las disposiciones que aparecen en la ley, se podrá considerar que se ha aprovechado o perdido una oportunidad. En cuanto a la evaluación, reiteró que es fundamental para avanzar en el desarrollo y regulación de la accesibilidad cognitiva. Todavía no tenemos la cultura de que es necesario evaluar en la cotidianeidad, sino solo en el ámbito académico. Hay que evaluar la situación de la que se parte, las medidas que se van tomando y el resultado final. Es necesario utilizar una metodología rigurosa al evaluar, y conseguir que sea representativa. En este punto, tenemos que avanzar e incluir a personas con diferentes realidades para que las medidas valgan en el desarrollo de una ley común que sirva a toda la población. Para finalizar, Ruth llamó la atención sobre la necesidad de cambiar la percepción general que existe sobre lo sencillo que es implementar la accesibilidad cognitiva. Con esta perspectiva se simplifica su resolución, no se aborda en su totalidad y se banaliza su carácter. En parte debido a esta percepción, comenta que, en ocasiones, se realizan prácticas que son difíciles de revertir y que quitan tiempo, medios y espacio a otras medidas necesarias. Enumeramos las ideas clave que nos deja este encuentro: La nueva ley es un punto de inflexión. Es necesario mantener una visión global y llegar a una transformación real. La evaluación inclusiva y continua es básica en el diagnóstico, diseño e implementación de medidas. Es necesario mantener una visión global y llegar a una transformación real. Es crucial evitar enfoques que resten tiempo y recursos a las medidas necesarias. Adoptemos un enfoque integral y sostenible para lograr un cambio real en los entornos. Puedes acceder al vídeo del conversatorio en el nuestro Canal de YouTube.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat), del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. En este artículo se expone el desarrollo del conversatorio titulado: «Avanzando en accesibilidad cognitiva». El coloquio comenzó abordando el concepto accesibilidad universal y cómo cada participante en el mismo, a través de su trayectoria profesional, ha ido acercándose al ámbito de la accesibilidad cognitiva. Teniendo en cuenta el contexto actual, se analizó la importancia de la publicación de la Ley 6/2022, de 31 de marzo, en la que se explicita que la accesibilidad cognitiva está incluida en la accesibilidad universal. Se puso de relieve el gran avance que esta publicación implica. Como idea central destaca que disponer de un marco legislativo supone un hito muy significativo. Además de este logro a nivel nacional, también durante el coloquio se hizo referencia a los avances a nivel europeo vinculados al reconocimiento y visibilidad de la accesibilidad cognitiva, por ejemplo a través de normas y estándares. Como líneas del trabajo que se viene realizando en Trasmedia Catalonia, Anna Matamala, Catedrática de la Universidad Autónoma de Barcelona, destacó la importancia de la investigación, propuestas docentes y proyectos educativos, y la transferencia de conocimiento. En relación a la elaboración de normas, subrayó la necesidad de depositar esfuerzos en las metodologías de evaluación y estandarización de procesos. Por su parte, Carmen Lafuente, Responsable de la Oficina de Ciencia Inclusiva del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), se refirió al trabajo que se realiza desde esta oficina y aportó ejemplos que ilustran cómo se está incorporando la accesibilidad cognitiva. Entre ellos, la elaboración en Lectura Fácil de una guía sobre los 15 principios de la divulgación científica inclusiva, y una iniciativa llevada a cabo por el Museo de Ciencias y el Jardín Botánico dirigida a familias con hijos e hijas con Trastorno del Espectro Autista. Desde el Centro Español de Accesibilidad Cognitiva (Ceacog), Raquel Cárcamo y Blanca Tejero compartieron algunos de los proyectos puestos en marcha, entre los que destaca la elaboración de documentos para facilitar el acceso a información de relevancia para la ciudadanía, por ejemplo, en procesos electorales o en el ámbito de la justicia, así como diferentes acciones formativas. Además del reconocimiento de los avances que se están llevando a cabo, en el coloquio se reflexionó sobre los principales retos que supone la aplicación de la accesibilidad cognitiva en todos los ámbitos de la sociedad. Puedes acceder al contenido completo del coloquio en nuestro Canal de YouTube.

Con distintas denominaciones y formatos a lo largo de los años, el Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat) del Imserso, ha venido realizando su evento anual, reconocido como un espacio de información e intercambio de conocimiento sobre temas relacionados con la promoción de la autonomía personal, la accesibilidad, las tecnologías y los productos de apoyo. En el año 2023, y denominado Semana de Encuentros Ceapat-Imserso, se desarrollaron diez conversatorios grupales y cuatro individuales, en los que se reflexionó sobre el actual concepto de accesibilidad y sus múltiples perspectivas. Fruto de ese trabajo, el Ceapat está publicando una serie de artículos que recogen el conocimiento compartido a lo largo de los conversatorios, con el objetivo de ofrecer claves para profundizar sobre la accesibilidad, en sus dimensiones física, sensorial y cognitiva, pero también en la jurídica, social, constructiva, tecnológica, contextual, económica. Así, en el marco de la Jornada dedicada a «La accesibilidad más allá del público objetivo» tuvimos la ocasión de conversar con Dña. Avelina Alía Robles, Fiscal Adscrita a la Fiscal de Sala Coordinadora de los servicios especializados en la protección de las personas con discapacidad y atención a los mayores, acerca del impacto que la evolución normativa ha tenido en la realización efectiva de los derechos de las personas con discapacidad. Los apoyos para el ejercicio de la capacidad jurídica, el progreso hacia el pleno desarrollo de la ciudadanía (como el derecho al voto, a la participación en las instituciones judiciales, etc.), encuentran en la accesibilidad y en los apoyos para la autonomía las condiciones insoslayables para una verdadera participación e inclusión de todas las personas en una sociedad democrática e igualitaria. Os invitamos a ver esta entrevista en nuestro Canal de YouTube, a fin de conocer las importantes implicaciones e intersecciones que hay entre las acciones desarrolladas en el ámbito judicial y la accesibilidad, para la tutela judicial efectiva, la protección de los derechos y libertades fundamentales y las garantías procesales debidas, en relación con las personas con discapacidad.

Ayudas económicas para la Accesibilidad de las viviendas, 2022-2025 Si se ignora al hombre, la arquitectura es innecesaria, así lo dijo Álvaro Siza, arquitecto portugués de reconocido prestigio. Y es en el ámbito de la vivienda donde esta afirmación cobra un significado especial, porque es nuestra vivienda el entorno más cercano a nosotros y donde pasamos más tiempo a lo largo de nuestra vida; de ahí que hablemos de nuestro hogar refiriéndonos al conjunto, cuando en origen era el lugar donde encendíamos el fuego para calentarnos. Sin embargo, diferentes estudios realizados sobre las condiciones y calidad del parque inmobiliario reflejan la falta de accesibilidad que existe en las viviendas en España; cito como ejemplo el Estudio de la Accesibilidad de las Viviendas en España realizado por la Fundación Mutua de Propietarios en colaboración con la Cátedra UNESCO de Vivienda de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona. Las conclusiones de esta investigación muestran que sólo un 0,6% de los 9,8 millones de edificios de viviendas españoles cumplen los criterios de Accesibilidad Universal para personas con movilidad reducida o discapacidad. Y para más detalle, se precisa que un 63% de los edificios no son accesibles de la calle al portal, un 22% carece de ascensor y un 71% no cuenta con video portero. Sucesivos planes estatales de vivienda han abordado, a través de programas de acceso a la vivienda, la mejora de la accesibilidad de estas, así como la regeneración y renovación urbana y rural. Finalizada la vigencia del último plan 2018-2021, se ha renovado el compromiso contraído con la aprobación del Plan Estatal para el acceso a la vivienda 2022-2025. En él se regula un nuevo paquete de ayudas estatales a la vivienda, adaptado a la realidad hoy imperante, y en coordinación con el Real Decreto 853/2021, de 5 de octubre, por el que se regulan los programas de ayuda en materia de rehabilitación residencial y vivienda social del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. Entre los objetivos a medio plazo del Plan 2022-2025 se presenta el Programa 7 de fomento de viviendas para para personas mayores o con discapacidad. A través de este programa se busca incrementar la oferta asequible de vivienda en alquiler, mediante ayudas a la promoción de viviendas con diseño, instalaciones y servicios que respondan a sus especiales circunstancias, ya sean de titularidad pública o privada, y ya sean de nueva edificación o procedentes de la rehabilitación de edificios preexistentes que se vayan a destinar durante un plazo determinado al alquiler con rentas limitadas y para arrendatarios con ingresos limitados. Adicionalmente, a través del Programa 11 se planea seguir contribuyendo a la mejora de la accesibilidad del parque de viviendas, de acceso desde la calle al edificio y en el interior de las viviendas, y atender al pago de las ayudas de subsidiación de préstamos convenidos, regulados en anteriores planes estatales. El Plan 2022-2025 entró en vigor el 20 de enero de 2022, al día siguiente de su publicación en el Boletín Oficial del Estado. Las ayudas que se otorguen en aplicación de este podrán reconocerse con efectos del 1 de enero de 2022 aunque la fecha del reconocimiento fuese posterior. No podrán reconocerse con efectos anteriores al 1 de enero de 2022. El acceso a las ayudas de los programas estatales se realizará mediante convocatoria pública de las Comunidades Autónomas y Ciudades de Ceuta y Melilla. Por tanto, es a las instituciones autonómicas y, por extensión, a los ayuntamientos donde debemos dirigirnos para la solicitud de ayudas. La Comunidad de Madrid ha establecido un servicio de alertas en la que los ciudadanos pueden recibir la información sobre la apertura y plazos de las ayudas. Por otra parte, para más información sobre otros recursos a disposición de los ciudadanos, tales como información y asesoramiento técnico, puede consultar la publicación realizada con ese fin por el Grupo UTAIT, Cuaderno 3. ACCESIBILIDAD DE LAS VIVIENDAS. Recursos: asesoramientos, ayudas económicas, diseño y dotación especializados, formación. (Cuaderno nº3 UTAI) Nieves Peinado Margalef Arquitecta del Ceapat, Imserso